Исследование направлено на выявление преимуществ использования ИИ-инфографики при
обучении теме "Строение животной клетки" в биологии. Исследование проводилось среди
учащихся 8 класса КГУ «Общеобразовательная школа №216». Основная цель заключалась в
том, чтобы определить влияние ИИ-визуализаций на понимание и вовлеченность учащихся в
изучение клеточной биологии.
В качестве основного инструмента использовалась 3D-инфографика строения животной
клетки, созданная на платформе Canva. Дизайн исследования включал три этапа: предтест,
работа с инфографикой и посттест. Также был проведен опрос мнений учащихся.
Результаты показали значительное улучшение показателей посттеста. Большинство учащих
ся положительно оценили использование инфографики, отметив её наглядность и интересность.
Таким образом, инфографика на основе ИИ является эффективным дополнительным инстру
ментом биологического образования.