Найти
1 - 47 из 47 результатов
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ХИМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЭКОСИСТЕМЫ
5-23
МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ГЕОИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ (на примере 10 класса)
31-45
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРИРОДНЫХ ОБЪЕКТОВ В КУРСЕ ГЕОГРАФИИ (НА ПРИМЕРЕ ДРОНОВОЙ СЪЁМКИ)
30-40
МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РАЗРАБОТКЕ ЗАДАНИЙ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА ПО ГЕОГРАФИИ
36-44
ФОРМИРОВАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ХИМИКОВ: НА ПРИМЕРЕ ОБУЧЕНИЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЯМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КИСЛОТНОСТИ РАСТВОРОВ
24-36
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ БИОЛОГИИ ПОСРЕДСТВОМ МАССОВОГО ОТКРЫТОГО ОНЛАЙН КУРСА
15-23
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗНАЧИМОСТИ ЗАДАЧ ПРЕПОДАВАНИЯ РАЗДЕЛА «БИОСФЕРА И ЭКОСИСТЕМА» ПО ПРЕДМЕТУ БИОЛОГИЯ
58-69
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СТРАТЕГИИ НИЗКОУГЛЕРОДНОГО РАЗВИТИЯ НА ОСНОВЕ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ ПО ГЕОГРАФИИ
132-139
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОПОЛИТИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ КАЗАХСТАНА В ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
44-50
ХИМИЧЕСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ
76-86
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ ДЛЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ
45-55
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ПОЛЕВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ-БИОЛОГОВ
54-62
ПОВЫШЕНИЕ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ЗА СЧЕТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ ГЕТЕРОЦИКЛИЧЕСКИМ СОЕДИНЕНИЯМ
24-30
МEТOДЫ И ПPИEМЫ PАБOТЫ C УЧАЩИМИCЯ ПO ФOPМИPOВАНИЮ ИНФOPМАЦИOННOЙ КУЛЬТУPЫ НА УPOКАX ГEOГPАФИИ
12-21
ЗНАЧЕНИЕ ВОЛОНТЕРСКОГО НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СЕМИНАРА В ПОВЫШЕНИИ КАРТОГРАФИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ ГЕОГРАФИИ
45-54
ВОЗМОЖНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОСТОЯНИЯ БИОТЫ АЛМАТИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАПОВЕДНИКА
45-53
WAYS TO DEVELOP THE CREATIVE ABILITIES OF STUDENTS WITH THE USE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES
6-13
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МАТЕРИАЛОВ ЦЕЛИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ (ОТВЕТСТВЕННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ И ПРОИЗВОДСТВО) В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ
40-49
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ВОЗРАСТНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ УЧАЩИХСЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
79-90
МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ ФОРМАТИВНЫХ ОЦЕНОЧНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ЦИФРОВЫХ ПЛАТФОРМ
14-25
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ КУРСУ КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ
5-14
ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО УРОКАМ ГЕОГРАФИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ
73-81
ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА ГЕОЭКОЛОГИИ В ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
115-125
ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ОБЩАЯ ХИМИЯ» В СООТВЕТСТВИИ СО СПЕЦИФИКОЙ НЕХИМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
75-83
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ХИМИИ В ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
110-123
1 - 47 из 47 результатов
